Projecte II: Disseny editorial


Isabel García Fernández PID_00267222

Objectius

Inici d’un projecte:

  • Saber traduir del client tota la informació necessària per a engegar un projecte.
  • Reconèixer les dades que són importants perquè ens ajudaran a decidir l’estil de maquetació que hem de fer.
  • Conèixer els diferents tipus de publicacions i els formats que hi ha en el mercat. Tenir clares les característiques de cadascun per a poder bregar amb qualsevol i, si calgués, saber quin hem de triar en una proposta.
  • Conèixer breument com funcionen els mecanismes editorials a l’hora d’engegar un projecte i la importància dels tests del producte, no només amb el client, sinó també amb mostres d’audiències.

Tipografia:

  • Reconèixer genèricament els tipus de lletres segons el seu traç.
  • Tenir coneixement de quin ús és el més adequat per a cada tipografia en funció de les seves formes.
  • Entendre com amb les lletres és possible comunicar sensacions, més enllà del significat que contenen.
  • Prendre consciència que fer proves, experimentar amb tipus i intentar combinacions amb més o menys estil és l’única manera de controlar una feina amb tipografia.
  • Aprendre a reconèixer quan una combinació de tipus funciona adequadament.
  • Assimilar la importància que té l’ús de la tipografia en disseny.

Imatges:

  • Conèixer els tipus d’imatges que s’utilitzen en el món editorial.
  • Saber quin és l’origen de les imatges per a poder-ne fer un bon ús.
  • Conèixer els diferents formats d’imatges amb els quals pot treballar el dissenyador.
  • Adquirir una sèrie de nocions bàsiques per a treballar amb imatges en la composició del disseny traient-los el màxim partit possible.

Color:

  • Aprendre a interpretar els colors.
  • Entendre què és el que transmet subconscientment un color.
  • Conèixer com funcionen les famílies de colors.
  • Entendre l’entrellat que fa que una combinació de diversos colors funcioni adequadament.

Retícula:

  • Conèixer què és la retícula i la seva importància.
  • Entendre l’ús de la retícula per a crear coherència en un disseny.
  • Saber crear una retícula de zero i aprendre a conèixer-ne la funcionalitat.
  • Entendre que cal ser flexible i ordenat, per la qual cosa cal aprofitar-se dels avantatges que aporta un bon esquelet en un disseny.

Composició:

  • Aprendre a reconèixer cadascun dels elements bàsics que componen una maqueta.
  • Conèixer quines són les maneres de crear atenció sobre els elements que requereixin importància.
  • Aprendre a construir eficaçment una jerarquia dins de la pàgina.
  • Entendre la importància de crear elements que, en el seu conjunt, construiran una identitat gràfica del projecte.
  • Conèixer la importància de crear recursos com un «manual d’estil» gràfic, plantilles dels temes, biblioteques o fulls d’estil que no només defineixen el producte, sinó que també fan la feina més fàcil.

Portada:

  • Entendre la importància de la portada, la seva significació i la seva transcendència.
  • Reconèixer tots els elements que solen aparèixer en una portada.
  • Reconèixer els gèneres de portada més habituals.
  • Fer anar unes nocions bàsiques, però molt importants, per a tenir recursos a l’hora de resoldre una bona composició de portada.

Art final:

  • Prendre consciència de la importància de l’art final.
  • Conèixer les especificacions d’un document final llest per a impremta.
  • Familiaritzar-nos amb les especificacions necessàries per a impremta en els documents.
  • Repassar els diversos acabats especials que es poden aplicar al disseny.

Publicacions digitals:

  • Entendre com evolucionen els recursos cap a una era més digital on el disseny ha d’adaptar-se a nous mitjans.
  • Conèixer les publicacions més habituals que s’acostumen a dissenyar per a l’entorn digital.
  • Analitzar els pros i contres del mitjà digital en relació a l’imprès.
  • Comprendre que els processos de disseny destinats al mitjà digital estan lligats a processos informàtics de programació.
  • Reflexionar sobre la necessitat de conèixer l’UX experience per poder dissenyar de manera efectiva.
  • Repassar les noves necessitats d’un mitjà diferent amb el què el dissenyador ha d’estar familiaritzat per poder adaptar-se al que requereixi el producte.